Araştırmaya göre, öğrenciler sosyal medyada fotoğrafı kasten beğenmemeyi, beğeniyi geri çekmeyi, gruptan çıkarılmayı ve özel bilgilerle tehdit edilmeyi şiddet olarak tanımlıyor.

Dijital Şiddet Algısı

• Fotoğraf beğenmemek: Ortaokul öğrencilerinin %16,6’sı, ortaöğretim öğrencilerinin %15,9’u tarafından şiddet olarak değerlendirildi.
• Beğeniyi geri çekmek: Ortaokul öğrencilerinin %17,5’i, ortaöğretim öğrencilerinin %17,3’ü tarafından şiddet olarak görüldü.
• Dijital gruplardan çıkarılmak: Ortaokul öğrencilerinin %88,5’i, ortaöğretim öğrencilerinin %92,3’ü tarafından şiddet olarak tanımlandı.
• Dijital gruba alınmamak: Ortaokul öğrencilerinin %19,9’u, ortaöğretim öğrencilerinin %21,8’i şiddet algısına sahip.
• Özel bilgi/fotoğraflarla tehdit edilmek: Ortaokul öğrencilerinin %88,5’i, ortaöğretim öğrencilerinin %92,3’ü tarafından şiddet olarak değerlendirildi.

Cinsiyet Farkları

• Dijital ortamlarda gruplara alınmadığını belirtenler: Kızlar %49,3, erkekler %42,5
• Bir arkadaşının gönderilerini kasten beğeniyi geri çektiğini belirtenler: Kızlar %38,1, erkekler %28,8
• Bir arkadaşının gönderilerini kasten beğenmediğini belirtenler: Kızlar %51,2, erkekler %35,4
• Sosyal medyada diğerleri gibi davranma baskısı hissetme: Kızlar %36,1, erkekler %29,5

Araştırma, dijital ortamların şiddet türünü nasıl dönüştürdüğünü ve özellikle sosyal medya üzerinden yapılan davranışların öğrenciler üzerindeki etkisini çarpıcı bir şekilde ortaya koyuyor.