Okulda dün yapılan mezuniyet töreninde öğrenciler konuşma yapan okul müdürlerine sırtlarını dönüp protesto etti. İl Millî Eğitim Müdürü ve Vali Yardımcısının da bulunduğu törende velilerin bir kısmı İl Müdürüne çirkin tavırlar sergiledi, küfür ve hakaretler edildi maalesef. Sayısını artık hatırlayamadığımız meslektaşlarımıza ve bürokratlarımıza yönelen bu saygısızlığı şiddetle kınıyor tekrarlamaması için gerekli bütün tedbirlerin alınacağını ümit ediyorum.
Dün yaşananlar, okulda ilk defa yaşanan istisnai olaylar değil. 2016’daki mezuniyet töreninde de benzer şeyler yaşanmış, okul yine gündeme oturmuştu. Okulda yaşananlar müdüre sırt dönmekle sınırlı değil. Yönetmelik ve kanunların etrafından “Geleneklerimiz var.” diye dolaşmak, kendilerini öğretmen ve idarenin yerinde hatta üzerinde konumlandırmak, okul disiplinini yetkililere bırakmadan kendi devrecilik hiyerarşileri üzerinden sağlamak, okula çağrılan bir misafire sunulacak plaket takdimini bile müdüre bırakmama mücadelesine girmek, bunlara boyun eğmeyen idarecileri, mezun derneklerini de arkalarına alarak baskılamak gibi başka herhangi bir okulda akla bile gelmeyecek olaylar ve nicesi yaşandı geçmişte.
Olay aslında şu; Mezun derneklerinin öğrencileri koç başı gibi kullanarak okulu yönetmek istemeleri. Karşılarına öğretmen, idare, yönetmelik ve kanun çıkınca da öğrencileri öne sürüp gelenekleri bahane ederek istediklerini dayatmaya çalışmaları.
Peki, bu mezun dernekleri ve onların dümen suyundaki öğrenci ve veliler bu gücü ve cüreti nereden buluyorlar ?
1- Okulda Abitur adlı bir sistem uygulanıyor. Çocuklar bu sistemle Alman üniversitelerine sınavsız gidebiliyor. Zaten okuldaki yabancı dil ve sayısal derslerin tamamına maaşını Alman hükümetinden alan Alman öğretmenler giriyor. Yani okukdaki öğretmenlerin yarısı Alman vatandaşı. Alman hükümeti yıllık ortalama 5 Milyon Euro harcıyor buraya. Bunun üzerinden de kendi insan kaynağını bizim okullarımızda, bizim çocuklarımızdan ama kendi öğretmenleri ile sağlıyor. Başka ülkelerde de aynı sistemle çalışıyorlar, bize mahsus değil yani. Mezunların neredeyse tamamı lisans eğitimi için Almanya’ya gidiyor.
2- Türkiye’de kalmak isteyenlerin okulda YKS’ye hazırlanma gibi bir şansı yok. Çünkü bütün sayısalcı öğretmenler Alman, hiç Türk sayısalcı yok. Dışarıdan kurslara gitmek ya da özel ders almak zorundalar. Geçmişte Türk öğretmenlerden sayısalcı öğretmenler görevlendirildi ancak bu öğretmenler ve idare mezunlar ve derneklerin lincine uğradı.
3- Odak Abitur olup Türkçe kültür ve yetenek derslerinin Abitur’a bir katkısı olmayınca öğrenci ne Türk öğretmenin dersine giriyor ne de ( Hafifleterek yazıyorum) ona gerekli saygıyı gösteriyor. Tehdit ve baskı ile Türk öğretmenleri yönlendirmeye çalışıyor. Okulda değersizleştirilerek, baskılanarak vesayet altına alınmaya çalışılan Türk Öğretmenler de zaten Abitur ile pasifize olduğundan gerekli iradeyi koymaya imtina ediyor, kenara çekiliyor. Pansiyon ve okul nöbetlerini Türk ogretmenler tutuyor, Almanlar bu görevlerden muaf. Sair angaryalar da Türk öğretmenlerde.
4- Abitur’a gitmek için Alman öğretmenlerin uygun görüşü gerekli olduğundan Türk öğretmenden esirgenen saygı ve değer Alman öğretmene cömertçe sunuluyor. Tam bir ‘Öz yurdunda garipsin’ hikayesi.
5- Mezunlar derneği para, kariyer yardımı vb. araçlarla öğrencileri kontrol ediyor. Müdürler derneğin istediklerini yapmadığında öğrenciler provoke edilerek idarenin üzerine salınıyor. Sürekli bu yöntem kullanılarak idare baskı altına alınmaya ve bunun üzerinden okul idare edilmeye çalışılıyor.
6- Okulda akran zorbalığı bir gelenekmiş gibi yeni gelen bütün öğrencilere kabul ettiriliyor. Bu baskı ve zorbalıklara dayanamayanlar okulu terk etmek zorunda kalıyor. Aralarında intihara teşebbüs edenler bile oldu geçmişte.
7- Mevcut haliyle İstanbul Lisesi Türk milletine ve devletine değil Alman devletine hizmet ediyor. Almanların milyonlarca Euroyu esirgememesi bize duydukları muhabbetten değil tabii ki. Okula derhal sayısalcı Türk öğretmenler atanarak Alman öğretmenler gönderilmeli, Abitur sınıfları kapatılmalı. Uluslararası sözleşmeler gereği kapatılamıyorsa göstermelik seviyede tutularak azaltılmalıdır.
Mahmut Akay
EBS 2 Nolu Şube Başkanı