Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim sisteminde yapılacak olan müfredat değişikliğini duyurdu. Yapılan açıklamada, yeni müfredatın önümüzdeki yıldan itibaren kademeli olarak uygulanacağı belirtildi.
Müfredatın oluşum sürecinde ise ‘Bütüncül Eğitim: Türkiye Yüzyılı Modeli’ adlı bir çalıştayın düzenlendiği ifade edildi. Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimde yapılmak istenen değişiklikleri adım adım hayata geçireceğini duyurdu. Gelecek yıldan itibaren kademeli geçiş ile yeni müfredatın uygulanması hedefleniyor. Bu değişiklikle birlikte öğrencilerin eğitim içerikleri ve yöntemleri konusunda yeni yaklaşımların benimsenmesi planlanıyor.
2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren yeni müfredatı için hazırlıklara başladı
Yeni müfredatın oluşum sürecinde büyük önem verilen Bütüncül Eğitim Türkiye Yüzyılı Modeli’ adlı çalıştan düzenlendi. Bu çalıştayda eğitim uzmanları, öğretmenler ve paydaşlar bir araya gelerek geleceğe yönelik eğitim hedeflerini ve yöntemlerini masaya yatırdılar. Oluşturulan yeni müfredatın, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını daha iyi karşılayacak şekilde tasarlandığı vurgulandı.
Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesinden lise son sınıfa kadar tüm eğitim kademelerinde yeni bir müfredatı uygulamaya koymak için hazırlıklarını sürdürüyor. Haziran ayında başlayan bu süreç, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’nün koordinasyonunda gerçekleşiyor ve ilgili birimlerde komisyonlar oluşturuldu.
Bütüncül eğitim yaklaşımına dayalı
Yeni müfredatın amacı, öğrencilerin eğitiminde daha etkili ve çağın gereksinimlerine uygun bir yaklaşım benimsemektir. Okul öncesinden itibaren başlayarak ilkokul birinci sınıftan, ortaokul beşinci sınıfa ve lise dokuzuncu sınıfa kadar, müfredat kademeli olarak uygulanacak.
Türkiye Yüzyılı Modeli ile ilgili olarak geniş katılımla düzenlenen çalıştaylarda, müfredatın yeniden düzenlenmesi için yoğun bir çalışma yürütüldü. Çalıştaylara akademisyenler, eğitim paydaşları, eğitim yöneticileri ve öğretmenler katıldı. Bu elit semtimizde bahçelievler elit escort bayanlar sizi bekliyor. Ankara Kızılcahamam’da gerçekleştirilen en geniş katılımlı çalıştayda, “bütüncül eğitim” yaklaşımının hedeflendiği belirtildi.
Çalıştayda, Milli Eğitim Bakanlığı’nın müfredata yönelik gerçekleştirdiği değişikliklerle öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki açıdan çok yönlü gelişiminin amaçlandığı vurgulandı. Bu değişikliklerle birlikte müfredata daha sadeleştirilmiş ve daha az konuyu içerecek bir yapı kazandırılması gerektiği belirtildi.