Yargıdan Proje Okulları Kararı

Özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarında görev süresi dolan idareci ve öğretmenlerin görev süresinin uzatılmaması ve atamalarının yapılmamasına ilişkin idari işlemlere karşı açılan davalarda yargı, eksik düzenleme ve somut kriter eksikliğine dikkat çekerek yürütmeyi durdurma ve iptal kararları verdi.

Türk Eğitim-Sen tarafından yargıya taşınan ve takip edilen süreçte; Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu’nun (İDDK) konuya ilişkin ilkesel kararı çerçevesinde idare mahkemeleri ve bölge idare mahkemeleri peş peşe emsal kararlar imza attı.

Danıştay Kararı Emsal Oldu: “Nesnel Kriter Yok, İdare Takdir Yetkisini Somutlaştırmalı”

Ankara 5. İdare Mahkemesi’nin 24.09.2026 tarihli kararına yansıyan gerekçede, Danıştay İDDK’nın 02.04.2026 tarihli ve YD İtiraz No: 2026/162 sayılı emsal kararına atıfta bulunuldu. Kararda, Milli  Eğitim Bakanlığı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yöneticilik Görevlendirme Yönetmeliği’nin 10. maddesindeki düzenlemenin “eksik düzenleme” niteliğinde olduğu vurgulandı.

Gerekçede şu ifadelere yer verildi:

  • Eksik Düzenleme Vurgusu: Görev süresi uzatılacak personelin belirlenmesinde esas alınacak hiçbir nesnel değerlendirme ölçütüne veya başarı kriterine yer verilmemesi, idarenin takdir yetkisini somut temellere dayandırmasını güçleştirmektedir.
  • Hukuk Devleti İlkesi: İdarenin takdir yetkisi mutlak ve sınırsız olmayıp Anayasa’nın 2. maddesi uyarınca kamu yararı, hizmet gerekleri ile kariyer ve liyakat ilkeleri doğrultusunda kullanılmak zorundadır.
  • Sebep Unsuru Yönünden Hukuka Aykırılık: Görev süresinin uzatılmaması yönündeki iradenin somut verilere dayandırılamaması nedeniyle işlemin sebep unsuru yönünden hukuka aykırı olduğu ve davacının mesleki statüsü bakımından telafisi güç zararlar doğuracağı belirtilerek yürütmenin durdurulmasına karar verilmiştir.