Antalya 5. İdare Mahkemesi, YEĞİTEK Okul Sorumlusu (eski adıyla Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmeni – BTR) olarak görev yapan bir sendika üyesinin açtığı davada, “fiilen derse girme” şartının aranmayacağına hükmetti.

“İşin Doğası Gereği Derse Girme Koşulu Aranamaz”

Mahkeme heyeti, 13.03.2026 tarihli ve 2026/360 K. sayılı kararında dikkat çekici bir saptamada bulundu. Kararda, okul sorumlusu olarak görev yapan öğretmenlerin yürüttüğü işin niteliği gereği sabit bir ders görevinin bulunmadığı, bu nedenle artırımlı ek ders ödemesi için “fiilen derse girme” kriterinin dayatılamayacağı belirtildi.

Mesleki Gelişim Vurgusu

Kararın gerekçesinde, öğretmenlerin lisans sonrası kendilerini geliştirmeleri ve mesleki hayatlarına katkı sağlamaları amacıyla doktora yapmalarının teşvik edilmesi gerektiği ifade edildi. Mahkeme, bu gelişim sürecini tamamlayan öğretmenler arasında ayrım gözetilmeksizin artırımlı ek ders ücreti ödenmesi gerektiğinin altını çizerek şu ifadelere yer verdi:

“Davacının işin doğası gereği fiilen ders görevinin olmadığı, dolayısıyla davacıdan fiilen derse girme gibi bir koşulun aranamayacağı, görevin fiilen yapılmasının yeterli olacağı sonucuna varılmıştır.”

Parasal Haklar İade Edilecek

Dava konusu işlemin hukuka aykırı bulunarak iptal edilmesiyle birlikte, davacı öğretmenin geriye dönük parasal hak talebi de kabul edildi. Bu karar, benzer durumda olan ve yüksek lisans veya doktora mezunu olup “ders yükü yok” denilerek artırımlı ödemeden mahrum bırakılan binlerce öğretmen için güçlü bir emsal teşkil ediyor.