Milli  Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerini yeniden şekillendiren “Ortak Yazılı Sınav Sistemi”ni İstanbul’da düzenlenen kapsamlı bir programla tanıttı. Ataşehir Ahmet Keleşoğlu Fen Lisesi’nde gerçekleştirilen etkinliğe bakanlık yetkilileri, okul yöneticileri ve çok sayıda öğretmen katıldı.

“Sınav Odaklılık Eğitimi Sınırlandırıyor”

Programda konuşan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, eğitim sistemindeki en büyük engellerden birinin “sınav odaklılık” olduğunu vurguladı. Liselere ve üniversitelere geçiş sınavlarının eğitim süreçlerini domine etmesinin önüne geçmek istediklerini belirten Yelkenci, yeni yaklaşımla birlikte ölçme ve değerlendirmenin sadece not verme aracı olmaktan çıkıp, öğrenci ve öğretmeni geliştiren bir sürece dönüşeceğini ifade etti.

Açık Uçlu Sorularla Eleştirel Düşünme

Yeni sistemin temelini açık uçlu soruların oluşturacağını belirten Yelkenci, bu soruların öğrencilerin analiz, yorumlama, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini artıracağını söyledi. İlkokullarda sınav uygulamasının kaldırılması ve dil becerilerinin ölçülmesine yönelik adımların ardından gelen bu düzenleme, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli‘nin süreç odaklı anlayışını destekliyor.

Öne Çıkan Başlıca Yenilikler

• Eşit ve Standart Değerlendirme: Farklı bölgelerdeki öğrenciler, öğretim programlarıyla uyumlu ve benzer standartlara sahip nitelikli sorularla değerlendirilecek. Bu durum yıl sonu başarı puanlarının daha objektif ve güvenilir olmasını sağlayacak.
• Kapsamlı Geri Bildirim: Sınav sonuçları öğrenci, sınıf ve şube bazında analiz edilecek. Öğrencilerin güçlü ve geliştirilmesi gereken yönleri; öğretmen, öğrenci ve velilere ayrıntılı raporlar halinde sunulacak.
• Öğretmenlere Kolaylık: Sistem, öğretmenlerin sınav hazırlama, uygulama ve değerlendirme yükünü hafifletecek; hazır veri havuzuyla nitelikli sorulara erişimi kolaylaştıracak.
• Yapay Zeka Entegrasyonu: Gelecek dönemde, yapay zeka destekli soru yazımı ve açık uçlu soruların otomatik puanlanması gibi dijital çözümler sisteme dâhil edilecek.

Geliştirici değerlendirme yaklaşımıyla eğitim standartlarını tüm Türkiye’de eşitlemeyi hedeflediklerini belirten Yelkenci, projenin hazırlanmasında emeği geçenlere teşekkür ederek sistemin tüm eğitim camiasına hayırlı olmasını diledi.