Türkçe dil becerilerinin kazandırılması ve ölçme değerlendirilmesine yönelik sınavlarda ulusal ve global standartları sağlamak amacı ile hazırlanan program, Millî Eğitim Bakanlığının bu alana yönelik onaylı ilk programı olma özelliğine sahip. Program, Türkçeyi bir yabancı dil olarak temel düzeyden (A1) ileri düzeye (C1) kadar aşamalı bir şekilde yapılandıran, temel dil becerilerini (okuma, dinleme, sözlü üretim, sözlü etkileşim, yazma) bütünleşik ve sarmal bir anlayış ile ilişkilendirerek geliştirmeyi amaçlayan, dil becerilerini destekleyen işlevsel bir yaklaşımla sunarak kültürel duyarlılığı, dilin sosyokültürel bağlamına uygun şekilde kazandırma amacı ile hazırlandı.
“Dilimizin güçlenmesi, konuşan nüfusun çoğalması için gayret sarf etmeye devam etmekteyiz”
Türkçenin, uygarlığın kilit taşı olduğuna işaret eden Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Türkçemiz kültürümüzün taşıyıcısı. Bugüne kadar Türkçemize ve Türkçe ile insanlığa katkı sunmak için pek çok proje hayata geçirdik. Bugün bütün dünyada Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine yönelik artan bir ihtiyaç söz konusu. Dil bayrağımızın bütün dünyada yaygınlaşması bizim açımızdan büyük önem taşıyor. Dilimizin güçlenmesi, konuşan nüfusun çoğalması için gayret sarf etmeye devam etmekteyiz” biçiminde konuştu.
“Milli Eğitim Bakanlığının bu alana yönelik onaylı ilk program olma özelliğine sahip”
Bu bağlamda hazırlanan “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı” içeriğinin, hem örgün hem de yaygın eğitime uygun, esnek yapıda olduğunu belirten Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı, Milli Eğitim Bakanlığının bu alana yönelik onaylı ilk program olma özelliğine sahip. Artık yurt içerisinde ve yurtdışında Türkçenin yabancı dil olarak öğretildiği örgün ve yaygın eğitim kurumlarında, materyal hazırlama süreçlerinde, Türkçe dil becerilerinin ölçme ve değerlendirmesine yönelik sınavlarda ulusal ve global standartları bu programsağlayacağız” ifadelerini kullandı.
“Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı” tamamlandı
Türkçenin yurt içerisinde ve yurtdışında yabancı dil olarak öğretimine yönelik artan ihtiyaç sebebiyle hazırlanan, “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı” tamamlandı. Milli Eğitim Bakanlığı adına PIKTES (Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi) ve bir vakfın iş birliğiyle sürdürülen çalışmalara farklı üniversitelerden bir çok profesyonel ve akademisyen katıldı. Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEFR 2001; 2018), Temel Yaşam Becerileri (21. Yüzyıl Becerileri), Avrupa Yeterlikler Çerçevesi ve Değerleri baz alınarak hazırlanan Program, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından onaylandı.