Milli Eğitim Bakanlığı, 24 Kasım Öğretmenler Günü kutlamalarına ilişkin önemli bir adım atarak 2025/64 sayılı yeni bir Genelge yayımladı. Her yıl kutlamaların coşkusunu artıran bu özel gün öncesinde yayımlanan Genelge, özellikle öğrenci, veli ve okul-aile birlikleri tarafından öğretmenlere sunulan hediyelerle ilgili dikkat çekici bir düzenleme içeriyor. Genelge’de yer alan ve etik tartışmaları alevlendirmesi beklenen o kritik madde, artık 24 Kasım hediyeleri konusunda okullara yeni sınırlar çiziyor.

Bu metin, genelgenin içeriğindeki en kritik ve etik boyutu olan kısmı açıklıyor. Bu detayları daha çarpıcı ve etkili bir dille yeniden yazalım:

Yayımlanan Genelge’nin ekinde yer alan “Eğitim-Öğretim Hizmetleri Verenler İçin Mesleki Etik İlkeler”, hediyeleşme sürecine katı kurallar getiriyor.

Genelgede, mesleki etik ilkelere riayet edilmesi şartı vurgulanarak, öğretmenlerin hediye kabulü konusunda dikkatli olması gerektiği belirtildi. Bu düzenlemenin temel amacı, olası etik ihlallerin önüne geçmek ve öğretmen-öğrenci-veli ilişkisini sağlıklı temellerde tutmak. Özellikle maddi değeri yüksek ve pahalı hediyelerin kabul edilmemesi yönündeki uyarı, yeni dönemin en belirgin maddesi oldu. Bakanlık, bunun yerine manevi değeri yüksek, sembolik ve anlamlı hediyelerin teşvik edilmesini hedefliyor.

Genelge’de Yer Alan Madde;

“24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla öğrenciler, veliler ve okul-aile birliklerince öğretmenlerimize verilecek hediyeler konusunda ilgi (ç) Genelge Eki’nde belirtilen Eğitim-Öğretim Hizmetleri Verenler için Mesleki Etik İlkeler uygulanacaktır.”

İşte o ilke;

Öğretmenler Günü gibi özel gün ve haftalarda verilen, maddi değeri olmayan sembolik nitelikteki hediyeler hariç, mesleki kararını ve tarafsızlığını etkilemesi muhtemel herhangi bir hediyeyi kabul etmez.